Niña pintado del colegio gales

¿Qué competencias y habilidades propias pide el mundo real a los niños para su educación posterior y la vida más allá del colegio?

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Cómo colegio en proceso de autorización para impartir el Programa de Escuela Primaria (PEP) de la organización del Bachillerato Internacional, dirigido a los niños de 3 a 12 años, el Colegio Colombo Gales reconoce la importancia de incentivar en los niños, desde muy temprana edad, la habilidad de emprender acciones significativas e intencionales al reconocerse como parte de una comunidad de aprendizaje compuesta por padres, maestros, estudiantes y demás personas cercanas al niño. De esta manera, nuestros estudiantes expresan su opinión, realizan elecciones y asumen responsabilidades que les permite desde ahora adoptar una actitud de aprendizaje consciente y permanente como ciudadanos del mundo en la sociedad actual y con miras hacia el futuro en el marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural.

Experimentos de los niños en el Colegio Gales

Al fomentar espacios de aprendizaje continuo, dinámico y real, mediante prácticas profundas liderados por un equipo pedagógico capacitado en las normas de implementación de los programas del Bachillerato Internacional, y más específicamente en el Programa de Escuela Primaria (PEP) desde hace ya siete años, se promueve trabajo colaborativo, la profundidad y amplitud del currículo que se enfoca en el desarrollo de las habilidades y competencias que se requieren para un mundo globalizado.

Niño del colegio Gales disfrasado de chef

La indagación como parte fundamental y enfoque pedagógico, hace que los estudiantes tengan una visión más amplia de la concepción del mundo y tomen acciones personales y/o colectivas que impactan en los contextos tanto locales como globales, estos aprendizajes se pueden apreciar en cada cierre de las unidades de indagación, momento en el cual, los niños por medio de su evaluación sumativa demuestran el proceso de exploración y aprendizajes perdurables que podrán utilizar de manera inmediata o posteriormente.

Padres he hijo del colegio gales

Los padres como miembros de la comunidad de aprendizaje apoyan de manera permanente este proceso, teniendo en cuenta el rol como primeros educadores al aplicar de manera constante el principio de la responsabilidad compartida por el aprendizaje, la salud y el bienestar de sus hijos.

profesor explicando a niña en el colegio gales

Es por todo lo anterior que nuestra institución forja de manera determinante en la comunidad el desarrollo permanente de las habilidades sociales, de pensamiento, de comunicación, de autogestión y de investigación, las cuales les permitirán a nuestros jóvenes desempeñarse como futuros ciudadanos con un alto nivel de competencias necesarias para la vida más allá del colegio en el siglo XXI.

Conoce sobre este y otros importantes temas de esta gran institución
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